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浅谈学员学习之“病”
更新时间:2023-03-07 阅读:1次数
{{510 2023-03-07 10:06:56 +0800 CST 2024-05-30 16:15:00 +0800 CST {0001-01-01 00:00:00 +0000 UTC false}} 10 58 1 0 1 1 0 0 1 0 0 0 0001-01-01 00:00:00 +0000 UTC 浅谈学员学习之“病”	 家教,沟通,家长,心理 浅谈学员学习之“病”	  https://images.bozhihanjiajiao.com/uploads/a79610683c7a2ab912c97fa222d9996f_510.png <p><span style="white-space:pre">	</span>带了一些学生。每次我遇到不同的孩子,不同的家庭,不同的生活和学习环境,这也为每个人创造了不同的学习和问题解决方式。可惜因为我是男孩,所以只带了男孩。女孩不是很清楚,所以我只说男孩。</p><p><span style="white-space:pre">	</span>虽然每个学生的情况都不一样,但我认为如果家长或者他们想找家教帮助他们,他们一定认为他们的某个科目或多或少存在问题。那么我们就可以认为这是一个学生的“病”。可能外在表现或主体不同,错题的位置也不同,但我隐约觉得其实有两个原因,一个是自己的属性不合适。在目前的教育体系中,另一个是因为无法学习,慢慢失去兴趣,直到越来越深。用中医的话来说,前者是内热,后者是外热。这两种疾病最终都出现在两种类型中。症状:一是不愿意看书,结果是很容易在复习题时丢失重要信息,导致丢分,做题困难;第二,不愿意写,最后在考试的时候不熟悉公式和原理,让他们甚至有做不出来的问题的尴尬局面。</p><p><span style="white-space:pre">	</span>但在我看来,这两类疾病都不是不治之症,因为任何疾病都是由自身的停滞引起的,不是一帆风顺的。当全部打开,整个人的循环不再受阻时,疾病自然会发生。好的。以后我会谈谈这两种疾病的解决方案。首先,无论辅导多么强大,学生最终都必须实践它。与父母一起可以引起注意。</p><p><span style="white-space:pre">	</span>最后,祝学习进步,工作顺利。</p><p><br/></p>   0 centercate 0 127 1 0 0 9 45 0  }

带了一些学生。每次我遇到不同的孩子,不同的家庭,不同的生活和学习环境,这也为每个人创造了不同的学习和问题解决方式。可惜因为我是男孩,所以只带了男孩。女孩不是很清楚,所以我只说男孩。

虽然每个学生的情况都不一样,但我认为如果家长或者他们想找家教帮助他们,他们一定认为他们的某个科目或多或少存在问题。那么我们就可以认为这是一个学生的“病”。可能外在表现或主体不同,错题的位置也不同,但我隐约觉得其实有两个原因,一个是自己的属性不合适。在目前的教育体系中,另一个是因为无法学习,慢慢失去兴趣,直到越来越深。用中医的话来说,前者是内热,后者是外热。这两种疾病最终都出现在两种类型中。症状:一是不愿意看书,结果是很容易在复习题时丢失重要信息,导致丢分,做题困难;第二,不愿意写,最后在考试的时候不熟悉公式和原理,让他们甚至有做不出来的问题的尴尬局面。

但在我看来,这两类疾病都不是不治之症,因为任何疾病都是由自身的停滞引起的,不是一帆风顺的。当全部打开,整个人的循环不再受阻时,疾病自然会发生。好的。以后我会谈谈这两种疾病的解决方案。首先,无论辅导多么强大,学生最终都必须实践它。与父母一起可以引起注意。

最后,祝学习进步,工作顺利。


关键词:
家教
沟通
家长
心理
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